大学生手机依赖症与课堂质量控制分析研究

《无锡商业职业技术学院学报》2017年03期

【摘要】目前大学生手机依赖现象已严重影响了高校正常的课堂秩序,影响了大学生的身心健康。文章通过对大学生课堂手机依赖行为的调查,分析了手机依赖行为对大学生带来的负面效应。在此基础上,对如何培养大学生自我管理、自我控制意识,以及学校依法治校、规范管理、科学设置专业课程等方面进行了探讨与思考。

【关键词】大学生手机依赖课堂质量身心健康引导控制

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